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北京东方研修学院结构化教育特点

时间:2020-09-15 21:58 来源:未知 作者:admin 点击:
北京东方研修学院结构化教育特点,是在现有的教育环节下,增加具有可以与时代同步结合的教育方式,以此来推动职业教育与民办学历教育的更好更稳妥衔接,目的只是推动这个方案的继续实施。
北京东方研修学院在教育产业的突飞猛进,实现了跨越式发展,但是整个教育体系中尚存在明显的结构性缺失:职业教育与普通教育比例不协调、沟通不顺畅、结构不合理、技术技能人才培养断层,职业教育内部没有实现有效的衔接。因此,积极推进现代职业教育体系建设,成为促进职业教育内部协调发展、推动职业教育与普通教育相互渗透、实现职业教育学历证书体系与职业资格证书体系有效对接、完善教育体系、全面实现教育公平的重大课题。
北京东方研修学院认为,只有通过民办高校现代职业教育体系建设才是满足社会对教育多样化的现实要求,随着发展和人民生活水平的不断提高,以及工业化、信息化、城镇化、老龄化进程的加快,人民群众对教育的需求日趋多元。但是,受现有教育体系和政策的制约,学历教育与职业培训并举、全日制与非全日制并重的面向人人的职业教育格局尚未形成,难以满足职业院校学生、企业职工和更多的社会成员,不断提高文化和技能素养以及职业生涯持续发展的教育需求。
北京东方研修学院建立有效的教育衔接沟通机制,搭建人才成长的“立交桥”,为促进就业和再就业、促进人人成才和持续发展、改善民生、保障社会和谐、推进终身教育体系和学习型社会建设奠定坚实基础。多措并举,通过新建、现状挖潜改造及提前储备预留等方式不断扩大基础教育设施总体规模、优化设施布局、提高设施使用效率。
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