• 设为首页
  • 加入收藏
  • 联系我们
您现在的位置:主页 > 民办学历 > 正文

民办学历教育革新的新环节

时间:2022-04-28 14:36 来源:未知 作者:admin 点击:
民办学历教育革新的新环节。理念是行动的先导。民办高校或者职业院校、高等技师学院等,现代化要因应现代化潮流,聚焦理念革新,让职业院校的领导干部“学懂”,让职业院校师生和技术骨干“弄通”化,提升职业院校干部师生化素养,夯实“做实”职业院校数字化的基础。
要牢固树立工匠精神,勤学苦练,敢为人先,推动高质量发展。深化产业队伍建设,使技术工人的才智能够得到提升。创新交流,技能强校,线上线下,搭建一个交流平台。适应现代化建设的环节与层次面。
民办学历教育革新的新环节,以数字技术构建线上线下混合教学的有效模式,支撑选课走班、校际协作、校企协同等灵活开放的教学组织模式,服务学生个性化培养和协同育人
职业院校数字化要服务学生“学”,一方面坚持“需求牵引、应用为王”的原则,搭建优质职业教育资源共建共享平台,有效汇聚易用好用的优质资源;搭建学生学习与交流平台,为学生提供全过程、智能化、个性化服务。另一方面要运用虚拟现实、人工智能等新技术,探索网络化、沉浸式、智能化的技术技能学习应用新场景,开发智能学伴、智能助教等新应用,为学生学习提供更加匹配的资源和服务。
创新多维度、差异化的评价工具,支持学生“理论·技能·态度”全过程纵向评价和“德智体美劳”全要素横向评价;探索建立职业院校教师评价模型,为不同专业、不同发展阶段的教师客观“画像”;探索课堂教学效果即时反馈机制,及时准确生成课堂效果分析报告。另一方面要在考试招生评价中有突破,在课业考试中,扩大线上考试、线上技术技能测试比例;在招生考试中,选择有基础、有条件、有意愿的二级教学单位或专业领域,探索规模化机考、无纸化招考改革,丰富招生考试方式。
要加快职业院校教学、实训、管理、服务等设施的数字化和智能化升级,按需配备高清互动、虚拟仿真、智能感知、数据采集等硬件设施,打造具有良好体验的技术技能现代教学环境。
民办学历教育革新的新环节。要凸显实践性、科学性、应用性和创新性,职业院校变革中工作中存在的一些观念,科学前瞻系统地谋划好民办高校现代化发展的总体方略。
上一篇:民办高校推动实现高质量高学历教育
点击进入——民办学历常见问题
点击进入——民办高校新闻
返回首页

在线客服
客服1:点击这里给我发消息
客服2:点击这里给我发消息

>>点击在线客服进行咨询!

电 话:010-5948 6069
联系人:王老师 张老师
电 话(微信号)15810491852
电 话:13146774631
地 址:北京鼓楼大街甲1号三层

民办高校 | 民办学历| 北京兴华大学 | 北京经济技术研修学院| 北京长城研修学院| 北京文理研修学院 | 民办学历查询 | 联系我们 | 诚聘英才|