• 设为首页
  • 加入收藏
  • 联系我们
您现在的位置:主页 > 民办学历 > 正文

民办高校打造共享和共促的学习平台

时间:2022-01-27 10:29 来源:未知 作者:admin 点击:
民办高校打造共享和共促的学习平台,在充分认识到不足的情况下,主动作为,不能安于现状,主动出击,找到薄弱环节,定向思维与长远化规划并用,统筹现有资源,开发新的社会化资源的情况下,使共促进的学习平台提前面向学生开放。
越来越多的人通过一屏之隔,享受到优质的民办学历教学资源。“共享教育”在线学习服务平台,打破了时间和地域的限制,通过优质的互联网技术手段,把一线城市优秀教学资源传递到更多的民办高校地区,让一线城市优秀老师去影响更多职业教育学子变得优秀,让民办高校学生也能通过屏幕“面对面”与优秀老师互动交流,让每个人都有机会通过教育改变自身的命运。
民办高校打造共享和共促的学习平台
融合营造评价新环境。搭建生产性校内实训基地,面向学生开展适合专业发展的同类技能实操训练,搭建以技能比拼为主流的竞技平台,为学生打造共育、共学、共享、共促的学习平台,切实营造融合共育新环境。
增长阶梯:长短融合的发展性评价全延伸
取长补短促进自我激励点。学院突出小班化管理优势,为每一个学生分列个体“长处清单”与“短板清单”,构建“观察趋势、关注个体、改进教学”的心智模型,在统筹普适性评价之外,增设分层、分类、分阶段的个性化评测及指导,促使学生激励自我、适应学习、自主提升。
孕长于短促育发展增长点。学院根据不同残障类别学生的个体差异性,立足学生职业知识与技能获取的整个过程,构建“个性化学业质量分析系统”,既稳抓学生个体发展短板与长处综合评价,又关注学生短期测评与长期规划的结合,实现评价角度由短及长新融合。
民办高校打造共享和共促的学习平台,也是提升与个体增进的共同点,共同构建职业的短边而获取新融合的变化分析。
上一篇:民办高校招生计划内容?
点击进入——民办学历常见问题
点击进入——民办高校新闻
返回首页

在线客服
客服1:点击这里给我发消息
客服2:点击这里给我发消息

>>点击在线客服进行咨询!

电 话:010-5948 6069
联系人:王老师 张老师
电 话(微信号)15810491852
电 话:13146774631
地 址:北京鼓楼大街甲1号三层

民办高校 | 民办学历| 北京兴华大学 | 北京经济技术研修学院| 北京长城研修学院| 北京文理研修学院 | 民办学历查询 | 联系我们 | 诚聘英才|