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民办学历教育实践课的训练重点

时间:2020-06-30 14:37 来源:未知 作者:admin 点击:
民办学历教育实践课的训练重点,民办学历文凭本科与专科教育实践课的训练重点,为什么民办学历教育要开设实践课的训练重点,实践课对于民办教育来说,起到课程中什么作用,是推动民办职业教育的发展还是对于现阶段民办教育有新的高度的创新点。
以职业能力训练为重点,体现职业性、实践性和开放性的要求。以真实工作任务及其工作过程为依据整合教学内容、以案例或真实的任务设计实习实训项目,巩固核心技能。
从知识类型角度对高职课程的分类
民办高校如果从广义上说教育可以被分成两个部分:通识教育和专业教育通识教育旨在培养学生成为一个负责任的人和公民,帮助克服过分专业化的弊端。专业教育旨在培养学生将来从事某种职业所需的能力。源于这一认识,我们将高职课程从知识类型进行最基础层次的划分,即可以界定为通识课程与职业课程。
1.通识课程
一是基础知识与素养。民办学历教育应该重视培育人文精神,坚持以人为本,使高等教育充满人文关怀,富有探索精神和求真态度,成为人类进步和社会发展的重要精神家园。要将公共素质纳入人才培养整体计划,建立通识课程学习平台。实施思想品德、信息技术、语言表达、团队合作、人文素养、音乐鉴赏等模块教学,做到基本知识与素养培养三年不断线、三年有深化,培养学生深厚的人文素养和文化基础。
民办学历教育实践课的训练重点,也是将人文培养与人才培养的计划制定到课程培养的计划于实施阶段,对于双向培养的人才形成一个有机有行为方式的互动模式。
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