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民办学历本科教育规范课程设置

时间:2019-07-02 21:48 来源:未知 作者:admin 点击:
民办学历本科教育规范课程设置,规范课程设置,需要将服务地方经济和行业发展,提高人才培养质量,培养高素质高技能人才,走合作之路,工学结合之路开始。、强调现在的学习是为以后的工作过程一致性,强化定岗实习与生产性实践教学的一部分。形成具有特色的人才培养模式。
在“规范课程设置”部分,提出要“严格按照民办高等教育协会理事会有关规定开齐开足公共基础课程。”明确对公共基础课程的必修课程和选修课程的要求。全面落实在思想教育方面的最新要求,对习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、加强思政课程建设和推行课程思政专门作出部署,明确提出促进学生德智体美劳全面发展,增加了关于强国思想教育有关要求。
民办学历本科教育规范课程设置
课程设置的规范化要求,从学生的接受能力与时代的紧凑型人才需求角度进行分析与制定,而不是泛泛而谈,也不是空想。
一方面使学生具备就业岗位的技术能力与职业素质,另外一方面,使学生具备职业发展与迁移所必需的专业技术领域的知识,能力与素质结构,并尽可能在思维方法与终身学习能力等方面打好一定的基础。
进一步明确了有关学时安排。每学年安排40-42周教学活动。三年制总学时数不低于3200,四年制总学时不低于4200,公共基础课程学时一般占总学时的1/4;三年制总学时数不低于900,公共基础课程学时不少于总学时的1/5。践性教学学时原则上占总学时数50%以上。学生顶岗实习时间一般为6-7个月。
民办高校本科教育规范课程设置,在根据技术领域和职业岗位的任职要求,参照相关职业标准,改革课程体系和教学内容的基本课程设置。
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